Master of Education


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Der akademische Grad Master wird Hochschulabsolventen von Universitäten, Fachhochschulen, Kunst- und Musikhochschulen sowie gleichgestellten Hochschulen nach Abschluss einer zweiten wissenschaftlichen Ausbildung verliehen. Das Aufbaustudium mit dem Abschlussziel “Master” schließt an ein vorheriges, erfolgreich absolviertes grundständiges Studium (etwa mit dem Abschluss Bachelor, Magister oder Diplom) an und dauert in der Regel zwei bis vier Semester. Darüber hinaus berechtigt der Abschluss eines Master-Studiums zur Aufnahme eines Promotionsstudiums.

Innerhalb dieser Studienabschlüsse werden entsprechend des Inhalts des Aufbaustudiums Master-Grade verschiedener Abschlussbezeichnungen verliehen. Einer davon ist der Master of Education (M.Ed.). Der Master of Education wird nach Abschluss jener Studiengänge, welche Voraussetzung für den Eintritt in den Schuldienst sind, vergeben. Je nach Ausrichtung des Studiums berechtigt der akademische Grad Master of Education zum Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen, Gymnasien, Gesamtschulen, Sonderschulen oder beruflichen und berufsbildenden Schulen.

Zulassungsvoraussetzung zum Studium, welches mit dem Master of Education abschließt, ist ein erfolgreicher grundständiger Studienabschluss Bachelor of Arts, Bachelor of Science oder Bachelor of Education. Häufig besteht eine Zulassungsbeschränkung und von den Studienbewerbern wird ein bestimmter Numerus Clausus (NC) erwartet. Der Master of Education ist wiederum Voraussetzung für den Zugang zum Referendariat oder, in Bundesländern, in denen dies nicht erforderlich ist, direkt zum Lehramt. Der Studienabschluss ist somit dem Ersten Staatsexamen gleichgestellt.

Neben einer Vertiefung der fachwissenschaftlichen Kenntnisse aus dem Bachelorstudium gehört die Vermittlung fachpädagogischer Fähigkeiten zu den Studieninhalten. In der Regel haben die Studierenden im Laufe des Aufbaustudiums eine vorgegebene Anzahl Credit Points zu erwerben. Die Möglichkeit dazu besteht im Halten von Referaten, der Ausarbeitung von Hausarbeiten sowie der Ablegung von Klausuren und mündlichen Prüfungen im Rahmen von Vorlesungen und Seminaren. Weiterhin werden Credit Points für die zu absolvierenden Pflichtpraktika sowie die Anfertigung der Master-Thesis vergeben. Die Studienleistungen einschließlich der Master-Thesis werden in der Regel benotet und ergeben in der Summe die Gesamtnote.

Die Regelstudienzeit für das Studium mit dem Abschlussziel Master of Education richtet sich nach der gewählten Schulform. So werden für das Lehramt an Real-, Haupt- und Grundschulen sowie für die entsprechenden Jahrgangsstufen an beruflichen Schulen in der Regel zwei Semester, für alle übrigen Lehrämter, welche die Sekundarstufe II (Oberstufe) einschließen, in der Regel vier Semester Studienzeit vorausgesetzt.

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